La cartera educativa informó que, desde el 7 de agosto, otorgó 76 acreditaciones en alta calidad, avanzó en trámites de registro calificado y culminó más de 1.500 procesos de convalidación de títulos obtenidos en el exterior.
Bogotá, D. C. — El Ministerio de Educación Nacional informó avances en la descongestión de varios trámites relacionados con la educación superior que, según la entidad, en algunos casos permanecían pendientes de decisión desde hacía hasta tres años.
De acuerdo con el balance divulgado el 8 de septiembre de 2026, la estrategia se concentra en reducir los rezagos acumulados en procesos como acreditaciones en alta calidad, registros calificados y convalidaciones de títulos obtenidos en el exterior.
Según la información presentada por el Ministerio, al inicio de la actual administración había 1.330 trámites de acreditación en alta calidad en gestión. Desde el pasado 7 de agosto, la entidad recibió 38 nuevas solicitudes y otorgó 76 acreditaciones, priorizando los expedientes que acumulaban mayor tiempo de espera.
El Ministerio también reportó la finalización de más de 60 trámites de registro calificado, cuyos respectivos actos administrativos comenzarán a ser notificados a las instituciones de educación superior.
Uno de los resultados destacados corresponde a las convalidaciones de títulos obtenidos en otros países. La cartera educativa informó que culminó 1.532 procesos y puso en marcha un plan orientado a reducir los tiempos de respuesta para quienes solicitan el reconocimiento de sus estudios realizados en el exterior.
La ministra de Educación Nacional, Viviane Morales Hoyos, ha liderado la estrategia de atención a los trámites represados, en medio del propósito institucional de agilizar procedimientos que tienen impacto directo en universidades, instituciones educativas y ciudadanos.
Trabajo con las Escuelas Normales Superiores
De manera paralela, el Ministerio adelanta acciones relacionadas con las Escuelas Normales Superiores, particularmente en el proceso de renovación de la autorización de sus programas de formación complementaria.
Según el balance oficial, el viceministro de Educación Superior, Camilo Noguera Pardo, lidera el acompañamiento a estas instituciones. Como parte de esta estrategia, 221 docentes y directivos fortalecieron sus competencias en organización curricular.
Además, más de 100 pares académicos fueron preparados para participar en las visitas de verificación requeridas dentro de estos procesos.
El desafío de mantener la oportunidad en las respuestas
Los resultados presentados por el Ministerio representan un avance en la atención de expedientes acumulados durante los últimos años. Sin embargo, el reto para la entidad será mantener la capacidad de respuesta frente a las nuevas solicitudes mientras continúa resolviendo los procesos que permanecían represados.
La reducción de los tiempos en trámites como la acreditación, el registro calificado y la convalidación de títulos resulta determinante para instituciones y ciudadanos que dependen de decisiones administrativas oportunas para continuar sus procesos académicos, profesionales e institucionales.
Con este balance, el Ministerio de Educación Nacional señaló que continuará trabajando en la reducción de los rezagos acumulados y en el fortalecimiento de los mecanismos de atención para los diferentes trámites relacionados con la educación superior en Colombia.
